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La Coctelera

ESTADISTICA (2008-2)

UNIDAD I : CONCEPTOS ESENCIALES, ORGANIZACION,PRESENTACION Y MEDICION DE LA INFORMACION. UNIDAD II : PROBABILIDAD. UNIDAD III: DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD. UNIDAD IV : REGRESION Y CORRELACION LINEAL SIMPLE. SECCION 001-D,SECCION 003-D. AULA 05. PR

1 Noviembre 2008

Guia didactica de estadistica actividades proxima clase

QUERIDOS PARTICIPANTES COMO YA FUE INFORMADO EN LA ULTIMA CLASE(SEMANA V).

SOBRE LAS ACTIVIDADES INDIVIDUALES DE LOS PARTICIPANTES DE LA SECCIONES I-003-D Y I-001-D DE LA ULA 12 DE ESTADISTICA. ADMINISTRACION Y DESASTRE EN LO QUE RESPECTA A LA GUIA DIDADCTICA DE ESTADISTICA DE LA UNIDAD I : MODULO II PAGINA 17, MODILO III : PAGIBA 22 Y MODULO III : PAGINA 28. CADA ALUMNO DE MANERA INDIVIDUAL DEBERA REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE LOS MODULOS DE LA UNIDA I ARRIBA ASIGNADA, CUYO CONTENIDO INVOLUCRA FRECUENCIA(f), FRECUENCIA ABSOLUTA SIMPLE(f), ACUMULADA(F) Y PORCENTUAL(p), FRECUENCIA RELATIVA(h) Y ACUMULADA(H), lA MARCA(x), iNTERVALO DE CLASES(Ic), La Clase(K), LA MEDIA ARITHMETICA(_X), LAVARIANZA(VAR(X)) EN DATOS AGRUPADOS O NO. TODOS LOS EJERCICIOS SE HARAN Y AQUELLOS QUE YA SE HAYAN REALIZADO EN CLASE COMO LA DEL MUDULO I Y PARTE DEL II. ESTAS ACTIVIDADES CORRESPONDE AL 2DO. COERTE DONDE SE EVALUARA ESTAS ACTIVIDADES COMO LA SUMATORIA DE LAS ACTIVIDADES IGUAL A 10 %. PARA ESTE CASO PARTICULAR. ENTRAREMOS EN LA SEMANA SIGUIENTE A ESTA ACTIVIDADES CON LA UNIDAD DE PROBABILIDADES OSEA SEMANA VI.

FINALMENTE TODOS LOS PARTICIPANTES AL FINALIZAR LA SEMANA DEBERAN TENER DOMINIO ABSOLUTO DE LA UNIDAD I EN SU TOTALIDAD Y AQUELLOS ALUMNOS COMO LOS DEL PARALELO, DEFASADOS Y DE TRASLADO O CAMBIO DE UNIVERSIDAD TENDRA QUE PONERCE AL DIA ANTE DE LA SEMANA VI. SINEQUANON.

PROF. LINO JOSE CHAVEZ FIGUEROA.

servido por linojosechavezfigueroa 29 comentarios compártelo

29 comentarios · Escribe aquí tu comentario

carlos perez

carlos perez dijo

seccion 001 carlos perez

profesor buenas tarde gracias x la informacion de esta activadad me prondre al dia con la misma y nos vemos el lunes

1 Noviembre 2008 | 07:10 PM

Maria Sequera  seccion I-001-D

Maria Sequera seccion I-001-D dijo

hola buenas tarde profesor muchas gracias por su informacion estare practicando y me pondre al pendiente y que tenga un feliz fin de semana

1 Noviembre 2008 | 11:16 PM

YENNY POLANCO

YENNY POLANCO dijo

buenas profe
soy yenny polanco de la seccion 001 administracion de dsastre

Una de los primeros pasos que se realizan en cualquier estudio estadístico es la tabulación de resultados, es decir, recoger la información de la muestra resumida en una tabla en la que a cada valor de la variable se le asocian determinados números que representan el número de veces que ha aparecido, su proporción con respecto a otros valores de la variable, etc. Para poder calcular este tipo de frecuencias hay que tener en cuenta que la variable estadística ha de ser cuantitativa o cualitativa ordenable

2 Noviembre 2008 | 07:01 PM

daniel ruiz

daniel ruiz dijo

daniel ruiz adm. de desastre 001-d profesor buenas tarde gracias x la informacion de esta activadad me prondre al dia con la misma, estare practicando y que tenga un feliz dia

2 Noviembre 2008 | 08:43 PM

omar rodriguez    seccion  03  de desastre

omar rodriguez seccion 03 de desastre dijo

gracias por la informacion me pondre al dia con la materia estare haciendo los ejercicios que tenga bue dia profesor

2 Noviembre 2008 | 09:48 PM

GUANCHEZ MADELEINE I-001

GUANCHEZ MADELEINE I-001 dijo

HOLA PROFE BUENO GRACIAS POR SU COMENTARIO, Y SIEMPRE ESTARE AL DIA CON USTED. MUY HAMABLE POR DARNOS ESE CONSEJO.

3 Noviembre 2008 | 12:04 AM

wuilmary hidalgo seccion 003

wuilmary hidalgo seccion 003 dijo

buen dia profe estare realizando los ejercicios de la guia para tener el dominio de la materia gracias

3 Noviembre 2008 | 04:37 PM

fergie testa,20 384 831 003-D

fergie testa,20 384 831 003-D dijo

hola profesor buenos dias gracias por la informacion, ya comenze con la realizacion de los ejercicios. q tenga buen dua

3 Noviembre 2008 | 04:58 PM

jessie j seccion 03

jessie j seccion 03 dijo

buen dia profesor gracias por la informacion estare al dia nos vemos

3 Noviembre 2008 | 05:09 PM

Luz Marina López Sección 001

Luz Marina López Sección 001 dijo

Hola Profesor como esta que temga un buen día. muchas gracias

3 Noviembre 2008 | 05:17 PM

TOMAS LOPEZ  SECCION 003

TOMAS LOPEZ SECCION 003 dijo

GRACIAS POR LA NOTIFICACION ....

3 Noviembre 2008 | 08:30 PM

Romero Angela

Romero Angela dijo

Buenas tardes profesor mi nombre es Romero Angela de la seccion I-001 de Ad de desastre disculpe por enviarle el comentario tan tarde pero estaba un poco enferma gracias por la informacion y el material que nos esta dando para que se practiquen los ejercicios bueno que pase buenas tardes gracias por todo y disculpe por la tardanza que pase buenas tardes

5 Noviembre 2008 | 09:22 PM

javier ruiz de la torre

javier ruiz de la torre dijo

buenas tardes profesor gracias por el comentario que nos dejo en la coctelera que pase buenas tardes cuidese

7 Noviembre 2008 | 09:53 PM

javier ruiz de la torre

javier ruiz de la torre dijo

buenas tardes profesor gracias por el comentario que nos dejo en la coctelera que pase buenas tardes cuidese.

7 Noviembre 2008 | 09:54 PM

Jessie j sección “03” aula “12”

Jessie j sección “03” aula “12” dijo

Hola profesor gracias por la información la próxima clase le llevo las actividades de la guía que tenga feliz fin de semana

8 Noviembre 2008 | 03:57 PM

Joelys Gil. Seccion 003

Joelys Gil. Seccion 003 dijo

buenas tardes profesor lino, muchas gracias por el material dejado para la elaboracion de los ejercicios. que tenga feliz tarde.

9 Noviembre 2008 | 09:59 PM

julio gutierrez

julio gutierrez dijo

buenas tardes prof. gracias por su comentario.

atentament.
julio gutierrez
renso rojas
carlos perez
maria sequera
helda orozco
daniel ruiz
ayari doubront

10 Noviembre 2008 | 06:25 PM

prof.lino jose chavez f.

prof.lino jose chavez f. dijo

Aunque las actividades es individual el equipo aqui organizado debera realizar las tres actividades completas de la pagina 17,22 y 28 de la GUIA DIDACTICA DE ESTADISTICA CORRESPONDIENTE A LA ACTIVIDADES DE LOS MUDULOS ARRIBA SENALADO; MODULA I,II Y III RESPECTIVAMENTE. ESTAS ACTIVIDES TENDRA UNA UN PESO SUMATORIA DE TODAS LAS ACTIVIDADES INDIVIDUALES IGUAL 10 % PARA EL 2DO. CORTE DE 40% EN SU TOTALIDAD.

ATTE

PROF. LINO JOSE CAVEZ F.

P.D. PREPARARSE PARA SIGUIENTE ACTIVIDAD SOBRE LAS PROBABILIDADES CORRESPONDIENTE LA SEMANA 8

10 Noviembre 2008 | 08:37 PM

Idania Higuera

Idania Higuera dijo

hola prof le escribo este comentario para notifivarle que ya observe su material y estare al pendiente del mismo.
muy buenas tardes

10 Noviembre 2008 | 10:23 PM

maria sequera C.I.19.525.789 seccionI-001-D

maria sequera C.I.19.525.789 seccionI-001-D dijo

hola buenas tarde profe muchas gracias por su informacion estare realizando las activides

11 Noviembre 2008 | 11:54 PM

helda  orozco

helda orozco dijo

hola profe como esta la me estoy poniendo al dia con la actividad

12 Noviembre 2008 | 07:48 PM

Maria Blanco seccion 003-D

Maria Blanco seccion 003-D dijo

buenas tardes profe espero se encuentre bien, no habia podido entrar a la coctelera, rebice la informacion sobre los ejercicios de la guia, la cual ya realice. chao gracias.........

12 Noviembre 2008 | 07:53 PM

JOHANNER ORDOÑEZ SECCION I001

JOHANNER ORDOÑEZ SECCION I001 dijo

BUENAS TARDES PROFESOR ESPERO QUE ESTE MUY BIEN MUCHAS GRACIAS POR LO PUBLICADO EN LA COCTELERA VOY A ESTAR PENDIENTE CON LO PUBLICADO GRACIAS

14 Noviembre 2008 | 06:29 PM

dimas escobar

dimas escobar dijo

Teoría de la probabilidad
La teoría de la probabilidad es la teoría matemática que modela los fenómenos aleatorios. Estos deben contraponerse a los fenómenos determinísticos, en los cuales el resultado de un experimento, realizado bajo condiciones determinadas, produce un resultado único o previsible: por ejemplo, el agua calentada a 100 grados Celsius, a nivel del mar, se transforma en vapor. Un fenómeno aleatorio es aquel que, a pesar de realizarse el experimento bajo las mismas condiciones determinadas, tiene como resultados posibles un conjunto de alternativas, como el lanzamiento de un dado o de una moneda.
Los procesos reales que se modelizan como procesos aleatorios pueden no serlo realmente; cómo tirar una moneda o un dado no son procesos aleatorios en sentido estricto, ya que no se reproducen exactamente las mismas condiciones iniciales que lo determinan, sino sólo unas pocas. En los procesos reales que se modelizan mediante distribuciones de probabilidad corresponden a modelos complejos donde no se conocen a priori todos los parámetros que intervienen; ésta es una de las razones por las cuales la estadística, que busca determinar estos parámetros, no se reduce inmediatamente a la teoría de la probabilidad en sí.
En 1933, el matemático soviético Andréi Kolmogórov propuso un sistema de axiomas para la teoría de la probabilidad, basado en la teoría de conjuntos y en la teoría de la medida, desarrollada pocos años antes por Lebesgue, Borel y Frechet entre otros.
Esta aproximación axiomática que generaliza el marco clásico de la probabilidad, la cual obedece a la regla de cálculo de casos favorables sobre casos posibles, permitió la rigorización de muchos argumentos ya utilizados, así como el estudio de problemas fuera de los marcos clásicos. Actualmente, la teoría de la probabilidad encuentra aplicación en las más variadas ramas del conocimiento, como puede ser la física (donde corresponde mencionar el desarrollo de las difusiones y el movimiento Browniano), o las finanzas (donde destaca el modelo de Black y Scholes para la valuación de acciones).
La probabilidad es la característica de un evento, que existen razones para creer que este se realizará. Los eventos tienden a ser una frecuencia relativa del número de veces que se realiza el experimento.

17 Noviembre 2008 | 11:44 PM

dimasescobar

dimasescobar dijo

Teoría de conjuntos
La teoría de conjuntos es una división de las matemáticas que estudia los conjuntos. El primer estudio formal sobre el tema fue realizado por el matemático alemán Georg Cantor en el Siglo XIX y más tarde reformulada por Zermelo.
El concepto de conjunto es intuitivo y se podría definir como una "colección de objetos"; así, se puede hablar de un conjunto de personas, ciudades, gafas, lapiceros o del conjunto de objetos que hay en un momento dado encima de una mesa. Un conjunto está bien definido si se sabe si un determinado elemento pertenece o no al conjunto. El conjunto de los bolígrafos azules está bien definido, porque a la vista de un bolígrafo se puede saber si es azul o no. El conjunto de las personas altas no está bien definido, porque a la vista de una persona, no siempre se podrá decir si es alta o no, o puede haber distintas personas, que opinen si esa persona es alta o no lo es. En el siglo XIX, según Frege, los elementos de un conjunto se definían sólo por tal o cual propiedad. Actualmente la teoría de conjuntos está bien definida por el sistema ZFC. Sin embargo, sigue siendo célebre la definición que publicó Cantor
Se entiende por conjunto a la agrupación en un todo de objetos bien diferenciados de nuestra intuición o nuestra mente.

17 Noviembre 2008 | 11:46 PM

maria sequera I-001-D

maria sequera I-001-D dijo

La teoría de conjuntos :es una división de las matemáticas que estudia los conjuntos. El primer estudio formal sobre el tema fue realizado por el matemático alemán Georg Cantor en el Siglo XIX y más tarde reformulada por Zermelo.El concepto de conjunto es intuitivo y se podría definir como una "colección de objetos"

La teoría de la probabilidad: es la teoría matemática que modela los fenómenos aleatorios. Estos deben contraponerse a los fenómenos determinísticos, en los cuales el resultado de un experimento, realizado bajo condiciones determinadas, produce un resultado único o previsible: por ejemplo, el agua calentada a 100 grados Celsius, a nivel del mar, se transforma en vapor. Un fenómeno aleatorio es aquel que, a pesar de realizarse el experimento bajo las mismas condiciones determinadas, tiene como resultados posibles un conjunto de alternativas, como el lanzamiento de un dado o de una moneda.

18 Noviembre 2008 | 12:50 AM

tomas lopez

tomas lopez dijo

gracias

19 Noviembre 2008 | 04:52 PM

mareiangel arteaga seccion i001 ad de desastre

mareiangel arteaga seccion i001 ad de desastre dijo

gracias por su comentario profesor y que tenga buena tardes

5 Diciembre 2008 | 05:31 PM

glennys jimenez

glennys jimenez dijo

hola profe ya tengo la guia es
glennys jimenes de la
seccion 013

buenas tarde

21 Junio 2009 | 12:29 AM

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PROF. B.Sc.SPECIALIZATION IN STATISTIC. E-MAIL: lchavez36_unefai@yahoo.es. cellulares: 0058418264083/00584125072209/005814043569/00584161095945/00554124900774

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